Autoevaluacion

Ingeniero.
Jiménez Davalos  Mario Neftaly
Auto-Evaluación
Muy Buena
Co-Evaluación
Buena
Hetera-Evaluación

Metacognicion

Comprende que la toma de decisiones es muy importante ya que te enseña a como debes tomar una buena decisión, los pasos que debes seguir para logar mezclar el liderazgo con la Toma De Decisiones, los aspectos y características  que debe de tener una persona para lograr tomar una buena decisión, en la vida siempre tienes que tomar decisiones no siempre seran buenas pero asa poco a poco se aprende de ellas, solo es cuestión de mentalizarte y lograr lo que te propones.

 

 

Act. 3 Caracteristicas De Un Lider

Características:

• Responsable
• Abierto A Ideas
• Solidario
• Honesto
• Respetuoso
• Atento

Act 2 Resumen De Tipologia De Jung

Jung creo una tipología basada en dos variantes caracterológicas: el tipo introvertido y el extravertido. 

 

El tipo introvertido se centra en su mundo interior, no tiene facilidad para establecer relaciones sociales, el extravertido está centrado en el mundo exterior, tiene gran facilidad para las relaciones sociales.  Tanto la intraversión como la extraversión pueden organizarse alrededor de las cuatro características fundamentales: pensamiento, sentimiento, sensación e intuición. 

• Extravertido: Se llama así porque vierte su energía vital hacia fuera, hacia el mundo exterior. El extravertido es el hombre de acción, se lleva bien con la gente, tiene confianza en sí mismo, capea admirablemente las situaciones difíciles que se le presentan en sociedad, Es un hombre práctico, que gusta de las realidades concretas. Esquiva la meditación, son optimistas, inquietos, confiados, sociables, variables, inconstantes, divertidos, gastadores, conversadores, imprudentes, realizadores, cambiantes en cuanto opinión, expresivos.         
• Introvertido: Se llama así porque se centra hacia el interior de sí mismo. El introvertido, por el contrario, tiende a replegarse en sí mismo. Es un hombre de abstracciones, reflexivo, meditativo. Huye de la compañía de los demás y busca ansiosamente la soledad. Es muy sensible, detesta la publicidad y el exhibicionismo. Su gran reserva le hace muy difícil de comprender, y por eso goza fama de hermético. Son pesimistas, desconfiados, rutinarios, aburridos, ahorrativos, callados, inteligentes, imaginativos, creadores, dan importancia a rumores, no expresan sus emociones, y controlados en su ira. Jung comprendió perfectamente que no hay extraversión ni introversión puras: El se ha expresado a este respecto con toda claridad: "Todo individuo posee ambos mecanismos, el de la extraversión y el de la introversión, y sólo el predominio relativo de uno de ellos constituye el tipo". Entre los grados extremos de la extroversión y la introversión cabe un tipo intermedio: el ambivertido.

Act. 1 Resumen De La Tipologia De Adler

Alfred Adler construyo una tipología basada en dos polaridades: Activa-Pasiva y Constructiva-Destructiva; La primera se mueve entre el dar y el recibir, mientras que la segunda tiene una repercusión social.

Adler se interesa por el funcionamiento del sistema nervioso y crea la psicología individual, según la cual se debe ver a la persona como un todo y no como varias partes, también cree en la aptitud del individuo para hacerse cargo de su destino y la importancia de la sociedad.

Muy importante para Adler fue el tema de la inferioridad, la separó en tres tipos y sus posibles compensaciones, además del complejo de inferioridad, que es más grave y se puede compensar con el complejo de superioridad. Separó cuatro tipos psicológicos dependiendo de la energía de la persona, el mejor es el tipo socialmente útil, donde la energía y el interés social están equilibrados; ésta última separación de Adler será de la que se hable en este trabajo.

 

4.3 Toma de Decisiones y Liderazgo

Existen dos o más formas de resolver una situación o problema y se debe elegir alguna. A estas alternativas ocursos de acción se les llama decisión, el cual es un acto en el que la persona escoge, selecciona y decide entre varias posibilidades, basadas en sus posibilidades y opiniones.
Es por esto que las decisiones se consideran rutinarias y trascendentales. Sin embargo el límite entre ambases generalmente imperceptible, a lo que para unos es rutinario, para otros es trascendental y las consecuencias de un acto no siempre tienen el mismo impacto en el individuo.

 

Objetivos De Un Lider

 

• Lograr el compromiso y la cooperación del grupo.
• Poner la grupo en acción para alcanzar los objetivos acordados
• Hacer el mejor uso de las destrezas, energías y talentos del equipo.

 

Técnica decide para la toma de decisiones.

 

• Describir el problema
• Explorar las posibles soluciones
• Considerar las consecuencias de cada solución
• Identificar la mejor solución
• Decidirte a hacerlo

4.2 Reglas Para La Toma De Decisiones

1. Preocúpate por decidir bien más que por acertar: es habitual tener un injustificado sentimiento de responsabilidad, el cual nos lleva a pensar que si hacemos las cosas bien todo saldrá como estaba previsto. Pero en una decisión concreta podemos haber decidido bien y obtener malos resultados (y viceversa). El factor suerte también interviene.
2. Identifica claramente tus objetivos: si no sabemos dónde vamos difícilmente llegaremos. Es fundamental plantearnos ¿qué quiero/necesito conseguir? Saber dónde vamos nos permite actuar en función de nuestros objetivos, en vez de reaccionar ante lo que acontece.
3. Planteamientos realistas: el marco de referencia condiciona nuestro curso de acción. Es imprescindible que nuestros planteamientos puedan desarrollarse en la realidad.
4. No te autoengañes, es muy fácil hacerlo: cuando tomamos una decisión solemos buscar razones que avalan nuestra alternativa y no consideramos las razones que la cuestionan. Este problema se acrecienta cuando nos rodeamos de gente que piensa como nosotros, por eso, cuanto más heterogéneo sea el equipo directivo mejores serán las tomas de decisiones. Es un error que los directivos se rodeen de personas mediocres que sólo avalan sus decisiones y no las critican.
5. Atiende sólo a la información relevante: esta información es aquella que reduce la incertidumbre a la hora de tomar una decisión y que su coste es inferior al beneficio que aporta. Sin embargo, a veces utilizamos otra información que no es la relevante y nos lleva a tomar malas decisiones. Por ejemplo, la información sesgada: el capitán del Titanic hizo un uso sesgado de los 17 mensajes de alerta de zona de icebergs que recibió antes del choque, porque no le interesaba reducir la velocidad o modificar la ruta con el fin de demostrar al mundo que era un barco muy rápido.

4.1 La Toma De Decisiones, Concepto

La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida, estas se pueden presentar en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial, etc., es decir, en todo momento se toman decisiones, la diferencia entre cada una de estas es el proceso o la forma en la cual se llega a ellas.

Para tomar una decisión, no importa su naturaleza, es necesario conocer, comprender, analizar un problema, para así poder darle solución; en algunos casos por ser tan simples y cotidianos, este proceso se realiza de forma implícita y se soluciona muy rápidamente, pero existen otros casos en los cuales las consecuencias de una mala o buena elección puede tener repercusiones en la vida y si es en un contexto laboral en el éxito o fracaso de la organización, para los cuales es necesario realizar un proceso más estructurado que puede dar más seguridad e información para resolver el problema. 

 

Programa De Estudio "Unidad IV Toma De Decisiones"

Competencia Especifica A Desarrollar

Crear una mentalidad de análisis, interpretación, evaluación,y determinación de acciones que beneficien y reditúen en las actividades organizacionales, sociales y personales en el esquema de ''Ganar-Ganar", que cumplan con los estándares establecidos en los marcos económicos sociales y ecológicos, que conlleven a una evolución armónica sustentable. Así como en el emprendimiento e incubación de nuevas empresas que incidan en el desarrollo socio-económico de la región.

Actividades De Aprendizaje

• Elaborar un mapa conceptual del tema discutido
• Realizar un resumen sobre las tipologias de Adler y Jung.
• Construir un análisis retrospectivo sobre las reglas que operaron en la toma de decisiones en la elección de la carrera que estudia.
• Conforma equipos del grupo y realizar un análisis de las características, valores de un líder que necesitan para ellos.
• Analizar las características potenciales para llevarse con los demás y las diferencias emergentes por equipo.
• Establecer una negociación para llevarse en forma armónica.