Act. 1 Bibliografias

Camillo Olivetti 

(Ivrea, 1868 - Biella, 1943) fue un físico, ingeniero y empresario italiano, fundador de la compañía Olivetti.

Asistió a la Universidad Politécnica de Turín, donde siguió los cursos de Galileo Ferraris. Se unió al Partido Socialista, mostrando interés en el federalismo. Luego, siguió cursos de física en la Universidad de Stanford y se convirtió en asistente de ingeniería eléctrica.

De vuelta a Italia, fundó en 1908, en Ivrea, la empresa ICO, y comenzó la producción de la primera máquina de escribir totalmente italiana. En 1926 fundó la Officina Meccanica Olivetti para la construcción de máquinas herramientas. Durante los años 30 se fabricaron los primeros modelos de mobiliario de oficina "Synthesis", los primeros teletipos y máquinas de cálculo.

Alexandre Gustave Eiffel 

(Dijon, 15 de diciembre de 1832-París, 27 de diciembre de 1923) fue un ingeniero civil francés. Se graduó en la École centrale des arts et manufactures de París y adquirió renombre diseñando varios puentes para la red francesa de ferrocarriles, de los cuales es especialmente notable el viaducto de Garabit. Su fama actual se debe a su proyecto estrella, la mundialmente conocida torre Eiffel, construida para la Exposición Universal de París de 1889. 

Tras su retiro de la ingeniería, Eiffel se dedicó a investigar en la meteorología y la aerodinámica, haciendo importantes contribuciones en ambos campos.

Luis Ernesto Miramontes Cárdenas 

(1925 - 2004), inventor del primer anticonceptivo oral, fue un químico mexicano nacido en Tepic, Nayarit, el 16 de marzo de 1925 y que falleció en la Ciudad de México el 13 de septiembre del año 2004. Estudió la preparatoria en la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM, licenciatura en ingeniería química en la UNAM y fue investigador cofundador del Instituto de Química de esa misma Universidad, realizando investigación en el área de la Química Orgánica.1 Fue profesor de la Facultad de Química de la UNAM, director y profesor de la Escuela de Química de la Universidad Iberoamericana y subdirector de investigación básica del Instituto Mexicano del Petróleo (IMP).

Fue miembro de diversas sociedades científicas, entre las que destacan la American Chemical Society, el Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos (México), el Colegio Nacional de Ingenieros Químicos y Químicos, la Sociedad Química de México, el American Institute of Chemical Engineers y la New York Academy of Sciences.

Nolan Bushnell 

(Nacido el 5 de febrero de 1943, Clearfield, Utah, Estados Unidos) es el fundador de Atari y es junto a Ralph Baer uno de los pioneros de la industria de los videojuegos.

En 1968 se graduó en Ingeniería Eléctrica en la Universidad de Utah, y fue miembro de la fraternidad Pi Kappa Alpha. Bushnell fue uno más de los muchos estudiantes de informática que en los años 60 jugaron al ahora famoso juego Spacewar en los ordenadores mainframe DEC. En 1971 Bushnell y su compañero Ted Dabney crearon Computer Space, un clon de Spacewar. El juego fue fabricado y distribuido por Nutting Associates e iba instalado en su propia máquina recreativa. Computer Space demostró estar demasiado adelantado para su tiempo y fue un fracaso comercial. Conoció a Sofia Torre.

Karl Friedrich Michael Benz 

(Karlsruhe, 25 de noviembre de 1844 - Ladenburg, 4 de abril de 1929) fue un ingeniero alemán, considerado como uno de los inventores del automóvil.

En 1871 fundó su primera empresa para vender materiales de construcción. Al año siguiente se casó con Bertha Ringer, con quien tuvo cinco hijos.1

En 1883 comenzó a construir motores industriales en Mannheim. Instaló uno, monocilíndrico, de 958 cm³ de cilindrada, 0,75 caballos de potencia y refrigerado por agua en un triciclo que condujo por la ciudad en 1885.

Bueno Yo Elegí Esta Presentación Ya Que De Manera Simplificada Te Explica Que Hizo Cada Ingeniero, Sus Grandes Logros Y Como Funcionan Ahora En La Actualidad, Ah Habido Muchos Cambios Desde Su Gran Invento Pero Dicho Evento Ah Logrado Que La Humanidad Evolucione, La Tecnología Ah Mejorado Y Muchos Inventores De Hoy En Día Han Tomado Como Ejemplo A Alguno De Estos 5 Lideres.

Metacognicion

En esta unidad comprendí mas que nada que, para ser un buen líder tienes que tener ciertos puntos, para poder lograr tu cometido, esta unidad te explica detalladamente como podrías lograrlo y te da una serie de consejos o pasos para lograr ser un buen líder. 

También otra cosa que comprendí fue que ser un líder es algo de lo que te puedes enorgullecer ya que sabes que has logrado algo, también aprendí que existen varios tipos de liderazgos, que puede haber liderazgo en la vida, en equipos, o grupos.

1.3 El Liderazgo En Equipo (Coaching)

Introducción:

Aquí tenemos los últimos 3 subtemas de el tema 1.3 EL LIDERAZGO EN EQUIPO.

La Estrategia De Movilización De Equipos

Es importante analizar y profundizar en la necesaria capacidad de la empresa de aprender a trabajar en equipo, lo cual prácticamente le garantiza su permanencia en el mercado, no se puede hablar de liderazgo organizacional sin aprendizaje en equipo.

Los equipos proponen cambios, proyectos e innovaciones y las llevan a cabo, las ejecutan.

Igualmente, resuelven problemas y conflictos, toman decisiones y los éxitos o fracasos de las organizaciones, dependen mucho de los esfuerzos de sus participantes.

Lo Que Los Jefes Esperan De Sus Colaboradores Y Lo Que Los Colaboradores Esperan A Su Jefe

Lo que el jefe espera de sus colaboradores:

1. Un buen desempeño de las tareas, unos resultados satisfactorios, eficacia en la labor que se desarrolla.
2. Iniciativa. Propuestas de mejora. No esperar a que el jefe le indique en cada momento lo que tiene que hacer.
3. Colaboración con el jefe y con los compañeros.
4. Dedicación, implicación y compromiso.
5. Responsabilidad.
6. Profesionalidad.
7. Honestidad, lealtad y obediencia. Cordialidad. Respeto.
8. Afán de superación.

Lo que los colaboradores esperan de su jefe:

1. Que les dirijan con eficiencia. Que les señalen claramente lo que tienen que hacer. Que les guíen hacia objetivos y metas concretas.
2. Delegación y autonomía. Una vez que el jefe les ha indicado lo que tienen que hacer, que les deje hacer. Que no esté supervisando continuamente su trabajo. Que les deje una cierta iniciativa en el desarrollo de su cometido.
3. Liderazgo: Que el jefe sea un verdadero jefe. Que tenga autoridad y capacidad de hacerse seguir por su valía personal.
4. Competencia profesional. No es preciso que el jefe sea el que más sepa del área que dirige, pero si debe tener los conocimientos precisos para comprender la problemática de sus colaboradores.
5. Estímulo y apoyo en los momentos difíciles.
6. Comunicación clara y adecuada. Que se les escuche cuando lo precisan. Que sea accesible para sus colaboradores. Hay jefes que atienden a todos menos a las personas que dependen de ellos.
7. Confianza en sus colaboradores. Que les defienda en situaciones de conflicto. Que no les critique a sus espaldas.
8. Honestidad, sinceridad y ejemplaridad. Que ellos cumplan las normas de disciplina que imponen.
9. Una valoración justa de su actuación profesional. Los colaboradores no quieren medallas que no se merecen. pero sí el reconocimiento de los trabajos y esfuerzos dignos de ser destacados.
10. Información. Aportar aquellos datos sobre la situación y marcha de la empresa que les permita sentirse integrados en la misma.
11. Equilibrio emocional. No estar sujetos al día que tiene el jefe.

1.2 Aspectos Claves En La Direccion De Personas

Introducción:

Aquí tenemos los próximos 5 subtemas de el tema 1.2 ASPECTOS CLAVES EN LA DIRECCIÓN. 

Habilidades: Iniciativa, Proactividad, Innovación Y Creatividad

Habilidad: Es la aptitud innata, talento, destreza o capacidad que ostenta una persona para llevar a cabo y por supuesto con éxito, determinada actividad, trabajo u oficio.

Iniciativa: Es una de las virtudes más apreciadas. Los problemas no se resuelven cuando está ausente la iniciativa personal. No podemos experimentar el crecimiento personal sin iniciativa y no podemos expresar nuestros potenciales a menos que tengamos auto confianza psicológica y física. Nada, absolutamente nada, puede tomar el lugar de la iniciativa en la vida de un individuo.

Proactividad: No significa sólo tomar la iniciativa, sino asumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y cómo lo vamos a hacer.

Innovación: La innovación, según el diccionario de la Real Academia Española, es la creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado. Un aspecto esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No sólo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo y difundirlo en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello.

Creatividad: denominada también inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

Función Directiva De Mando

Planificación Directiva

La planificación consiste en fijar el curso concreto de la acción a seguir, estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y las determinaciones de tiempos y de números, necesarios para su realización.

Organización Directiva

Organización directiva es el trabajo que un director realiza para ordenar y relacionar entre sí las tareas que deben realizarse y asegurar así, una ejecución muy eficaz de las mismas.

Los Estilos De Dirección

Autocrático: El jefe impone las normas y sus criterios, estableciendo la estrategia que se va seguir, planificando y diseñando el trabajo, y diciendo quién debe hacerlo. No clasifica los procedimientos posteriores, pero decide las fases de actividad a corto plazo.

Democrático: Las tareas se discuten y determinan en grupo, el jefe sólo orienta y apoya. Plantea propuestas que pueden ser evaluadas en grupo.

Paternalista: Se da prioridad a los intereses personales frente a las necesidades de la organización. El jefe es quien toma las decisiones sin tener los demás posibilidades de participación.

Burocrático: La organización establece una estructura jerárquica y con normas, bloqueándose la comunicación y estableciéndose unas relaciones donde dichas normas prevalecen a la persona.

 Gerencia Y Liderazgo, La Delegación y El Control

Gerencia: El enfoque al liderazgo más conocido y utilizado no refleja la complejidad de un verdadero modelo de contingencia, sino que hace uso del enfoque de comportamiento a la efectividad del liderazgo. Esta adaptación popular del enfoque de comportamiento se llama la red gerencia. 

Liderazgo: El liderazgo, o supervisor, es de gran importancia  parra, las empresas, ya que mediante él se imprime la dinámica necesaria a los  recursos humanos, para que logren los objetivos.

Errores Básicos En La Dirección

• No tener objetivos claros.
• Carecer de prioridades.
• No medir los trabajos que se realizan.
• Ser más “hacedor” que “director”.
• Escasa orientación al cliente.
• No captar las oportunidades de negocio.
• Funcionar por autoridad jerárquica.
• Decidir sin la suficiente información.
• Escasa sensibilidad hacia los colaboradores.
• Falta de afán por mejorar.

Bibliográfia: Galvez Cisneros Irving

1.1 El Liderazgo

Introducción:
Aquí tenemos los dos primeros subtema de el tema 1.1 LIDERAZGO. Explicados de una manera muy breve y sencilla.

Papel Del Líder Y Formación Para Lideres

El liderazgo ha existido siempre, de hecho ha estado inherente a la propia existencia del hombre y lo ha acompañado a lo largo de su historia.

Se puede definir liderazgo como la capacidad de promover el seguimiento voluntario de otras personas, casi siempre la iniciación de un cambio.

El líder acostumbra a tener más inteligencia que el promedio de las personas que dirige, que, parcialmente, se fundamentan en factores ambientales como la educación formal y la experiencia.

El Liderazgo En El Trabajo Y En La Vida

Es muy difícil separar totalmente la vida profesional de la vida personal.

No suele ocurrir que una persona sea un líder en su trabajo y en cambio se comporte de manera conformista, sin empuje, en su vida privada.

El líder suele actuar con el mismo nivel de auto exigencia, de búsqueda de la excelencia y de comportamiento ético en todos sus ámbitos de actuación (profesional, familiar, personal, etc.).

Los mismos principios de actuación que aplica en el trabajo (honestidad, dedicación, innovación, decisión, preocupación por las personas, comprensión, etc.), aplicará en su vida ordinaria.

El líder debe ser una persona coherente, capaz de mantenerse fiel a sus principios y de no renunciar a ellos en pro de su carrera profesional.

Bibliografias: 

• https://todoingenieriaindustrial.wordpress.com/taller-de-liderazgo/1-1-2-el-liderazgo-en-el-trabajo-y-en-la-vida/

Programa De Estudios "Unidad I El Liderazgo"

Introducción:
En esta unidad hablaremos mas sobre LIDERAZGO, que es lo representa, como nos puede ayudar y los puntos claves para lograr ser un gran líder, hablaremos de como nos puede ayudar esto en la vida cotidiana y la vida empresarial.

Temas:

1.1. El liderazgo

       1.1.1. Papel del líder y Formación para líderes.

       1.1.2. El liderazgo en el trabajo y en la vida

1.2. Aspectos claves en la dirección de personas

       1.2.1. Habilidades: Iniciativa, pro actividad, Innovación y creatividad.

       1.2.2. Función directiva y de mando

       1.2.3. Los estilos de dirección.

       1.2.4. Gerencia y Liderazgo, La delegación y el control

       1.2.5. Errores básicos en la dirección

1.3. Liderazgo y trabajo en equipo

       1.3.1. La estrategia de movilización de equipos

       1.3.2. Lo que los jefes esperan de sus colaboradores y lo que los colaboradores esperan de su jefe

       1.3.3. Coaching

Competencia Específica A Desarrollar

• Desarrollar, una actitud proactiva, analítica, humana, pensante, que guie a personas al desarrollo y mejora de sistemas productivos y organizacionales eficientes y competitivos, dentro de estándares establecidos en los marcos económico, social y sustentable. Que tenga la facilidad de enfrentar los retos de forma segura y confiable, tanto, en los sistemas organizacionales establecidos como en la creación e incubación de nuevas empresas.

Actividades De Aprendizaje

• Elaborar cinco bibliográficas sintéticas de cinco personajes de la historia que sean de su interés. Resaltando las cualidades de liderazgo. De una cuartilla cada una.